第十届全球华人探究学习创新应用大会(GCCIL2019

工作坊提案征集启事

全球华人探究学习创新应用大会创立于2010年,宗旨是为华人提供在探究学习(Inquiry-based Learning)领域发展与应用的交流及分享平台,推动以学生为中心的教育教学新理念•新方法•新模式的探索、研究、交流与合作,推动探究学习及其教育教学应用实践,促进教育改革与创新。大会同时面向高校及教育科研学术群体和广大一线中小学教师,是学术创新与实践创新兼容整合的高层次会议。大会至今已在两岸四地成功举办九届,共计数千人参会,在业内深获好评。

伴随智能技术发展,智能教育正塑型互联网教育新的特征,探究学习发展日益融入更加丰富的技术环境,与此同时,大变革时代的教育实践日益多元、开放和协同,教育研究与教育实践正日益密切。

第十届全球华人探究学习创新应用大会将于201972022日在北京师范大学召开,会议主题为智能教育发展下的学习方式创新,会议子主题包括:

C1:未来学校及其探究教学法学校推进

C2:探究学习融入自然科学

C3:课堂与场馆情境的探究学习

C4STEM、创客与动手做之探究学习

C5: 智能教室、移动与泛在学习

C6:前沿教育科技融入探究教学(智能教与学系统,VRARMR,教育游戏)

C7:网络学习空间、学习分析与探究学习新评价技术

C8:探究学习与核心素养

C9:教师探究教学能力专业成长

现诚向海内外华人学者、中小学教师、教育行政人员、研究生及教育科技产业界人士围绕上述主题征集工作坊提案。

更多信息敬请关注大会网站:http://gccil2019.bnu.edu.cn

一、注意事项

1. 工作坊提案申请表需要包括:主讲人信息(姓名、工作单位、职称、职位、特长等),工作坊简要介绍,课程规划,预期效益,场地设备需求等信息。具体参见“第十届全球华人探究学习创新应用大会(GCCIL2019)工作坊提案申请表”

2.工作坊提案一经审核接受,并有超过 20人报名参加,就必须有提案负责人按规定时间莅临会场并主持工作坊。

3.工作坊提案请一律通过邮件发送到邮箱gccil2019@bnu.edu.cn,并在邮件标题注明:“工作坊提案申请表”。

4.本届大会工作坊对观众免费开放,工作坊主将由大会颁发证书。

二、重要日期:

工作坊提案投稿提交截止:2019年5月4日

工作坊提案审查结果通知:2019年5月25日

参加工作坊报名截止注册日期:2019年6月30日

工作坊开设日期:2019年7月20日

三、联系方式

大会邮箱:gccil2019@bnu.edu.cn

 

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GCCIL 2019